聚力启新谋教学,笃行实干保开局|书法学院扎实开展2026-2027学年第一学期期初系列工作

发布时间:2026-09-05 发布人:书法学院 浏览次数:

 为保障新学期教学工作规范有序运行,压实教学管理责任,夯实课堂教学质量根基,书法学院全面开展2026-2027学年第一学期期初各项部署与期初教学检查工作,全方位筑牢教学运行保障防线。

一 、谋定重点,统筹部署——召开期初教学工作会议

8月25日,书法学院于2号教学楼805召开期初教学会议,学院领导 、各系主任 、教研室负责人及行政科员参会 。会议围绕教师队伍建设展开 , 明确教师培训纪律 ,优化教师招聘、试用期与聘期考核机制,落实青年导师制度,梳理职称评聘相关政策 ;细化学生管理工作 ,推行学业导师制度落地 , 明确各年级导师职责 。要求全体人员严守时间节点,规范教学管理,保障新学期教学秩序平稳运行。




二 、 师德领航,启智润心—组织开学第一课专题学习

8月28日,学院召开2026-2027学年第一学期工作布置会暨开学第一课,由侯东菊院长主讲,李会芳副院长主持。会议对本学期教学和科研重点工作做出安排;开展师德师风教育,学习相关内容;解读职称晋升政策变化,引导青年教师做好个人规划;对课堂、用 电、反诈等安全工作进行强调,提醒教师兼顾工作与身心健康,推动新学期各项工作落地落实

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三 、全面排查,压实筹备——开展教学检查,落实开课筹备工作

8月26 日前,各系组织召开开课工作会议,对教案课件 、教学进度表 、课堂管理 、 学生考勤等课前准备工作再安排 、再落实,为新学期课程平稳有序开启筑牢基础。

8月27日—28日,各系由教研室主任牵头开展自查工作,对所有教室逐间排查,重点核查教学场地环境、教学设备运行状态,全面摸清新学期开学硬件保障情况。

8月30日,学院领导带队组织开展期初教学专项检查,围绕教学设备运行、教室环境卫生、教学计划表张贴情况等开展全面检查。针对发现的问题及时反馈 ,要求各系按期完成整改, 同步明确教师教学材料规范性要求。






四、聚力导学,赋能成长——扎实推进学业导师工作

8月20 日,各系开展学业导师制度宣讲,李会芳副院长就学业导师岗位设置 、工作职责作简要介绍;各系主任围绕学业导师岗位职责 、工作内容 、考核标准开展详细解读, 明确其在学生学业规划,专业学习等方面重点工作。

8月25 日,学院召开学业导师制度专项解读会, 由李会芳副院长主讲 ,全体教学秘书 、各系主任 、教研室主任及副主任参会。会议进一步细化工作流程,厘清工作边界,对导师进班开展活动 、学生问题反馈处置等实操事项作出细致安排。

8月26 日起 ,各系组织学业导师开展师生见面会 ,面向2026级新生开展专业宣讲 ,帮助新生认识专业 、 明晰学习方向 ;面向老生开展“ 开学第一课 ” ,做好学业引导与 日常沟通。

9月3日,学院组织学业导师应急处置典型案例分析会,由侯东菊院长主讲。会议结合学生问题、健康安全、师生矛盾等真实课堂与校园突发场景复盘工作实践,交流分享学业帮扶、应急处置育人经验,厘清学业导师工作边界与处置流程,进一步提升学业导师履职与突发事件应对实效。







 

 

五 、深入课堂,巡课护航——落实课堂教学巡查 ,保障新学期教学平稳运行

8月31 日开学首 日,学院领导带队组成三个检查组,对开课班级开展全覆盖巡查 。重点查看学业导师开学第一课开展情况 、教师教学材料准备 、学生出勤表等内容。

9月2日,学院开展专业理论课开课情况检查,重点核查课堂授课状态 、 学生出勤与课堂反馈 。 学院领导走进课堂随堂听课,掌握教学情况,现场协调处置教学保障相关问题。从检查情况来看 ,各系前期准备充分 ,全体任课教师均提前到岗 ,教师授课状态饱满 , 学生到课率较高 ,各类教学设施设备运行稳定 ,教室环境整洁有序 ,全院教学运行整体秩序井然。

9月4 日 , 学院领导及各系主任开展专业课第二次教学检查 , 重点巡查2024级《秦汉简牍》 、2025级《金文与摩崖隶书》 课堂教学情况 ,并对下一阶段公开课相关工作作出安排部署。


 

 

 

 


 

 

六 、 防患未然,严守底线——召开安全隐患排查布置会,守牢安全底线

8月31日 , 学院召开安全隐患排查工作布置会 。对教学区域消防安全 、教室 日常巡查 、隐患闭环管理 、 师生安全等工作做出安排 , 明确教学楼全域禁烟 ,规范电路 、大功率电器 、消防通道 、易燃宣纸类物品管理 ; 明确教研室 、学业导师管理责任 , 落实教室设施巡查 、断电锁门 ;建立安全隐患台账 ,做到隐患立行立改 、及时上报。


 

 

 

 

学院将持续开展常态化教学检查,持续完善“ 学院-系-教研室 ”三级联动教学质量监控,本次学期初教学检查系列工作围绕教学准备 、课堂秩序 、教学保障开展全方位排查, 以开学阶段重点工作为抓手 ,补短板 、强弱项,全力推动学院教学管理工作。

 

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