王艺璇，1999年，中共党员，本科毕业于河北美术学院书法学专业，获书法学学士学位。研究生毕业于郑州大学，获美术硕士学位，师从李逸峰老师、薛帅杰老师（校外）。博士就读于西北师范大学，简牍学方向，师从张德芳老师。

2017年，我抱着对大学的憧憬，入学河北美术学院。美院书法氛围浓厚，也鼓励学生尽早选定主攻方向，实现由临摹向创作的转换。在这里，我打下了五体临摹的基础、选择了二王为主的书法创作方向、见识了不少名家的创作过程。在这种氛围下，学生们自发写作品、参加展赛，“以展代练”，不断提高书法创作的整体把控能力，能深入钻研古人笔法，做到“以形写神”；也能关注当代书风，去粗取精。读书期间，我曾入选河南省首届草书作品展、首届吉鸿昌精神杯全国书法大赛、河北省第九届妇女展、湖北省临书临印作品展、中国共产党成立一百周年系列——河北省书法大展、“李白杯”首届全国书法大赛等省级展赛，毕业时，书法作品在《大学书法》杂志主办的“学党史·葆初心”全国大学生书法篆刻展中获得优秀作品。

美院的教学很有特色，具体来说有五个方面。一、课程内容全面。二、教学管理严格。三、评价体系健全。四、教学设备先进。五、教师教学流动。此五点令我与广大学子受益。第一方面，课程内容全面，即篆、隶、楷、行、草五体穿插在四年的教学当中，不论是名人手笔的天下名帖、还是无名氏所作的碑刻、以及新出土的简牍书法，都会囊括在课程当中。这样学生们能实现“博涉”、进而努力“多优”，对书法古今发展史能有一个较为完整的认识。第二方面，教学管理严格，美院的考勤十分严格，要求学生不许迟到、不准早退、上课的穿着也要得体；对任课老师也有严格的要求，课前要求老师备好教案、张贴教学计划表于门外，要求老师上课具有连贯性、部分课程里要穿插理论知识。这种严格的教学管理，让学生在本科阶段养成了良好的纪律意识，纪律意识是好的学习习惯的基础。第三方面，评价体系健全，每门专业课后有结课考试，由教学方面的老师集体改卷、登入成绩，这也促进同学们主动思考临摹到创作的转换。第四方面，良好的硬件设施，也为本科阶段的学习提供了有力保障。读书的时候，同学们有宽敞的教室、每个教室都配有标准的一体化屏幕，近年学校又增加了转写仪等教具，不断地提升教学质量。第五方面，教学教师流动，这也是美院课程中最大的特色吧。每门课程时长三周到五周，一学期有三至五门课程，每门课程由不同教师授课，由班主任总体管理班级、监管学生学习情况。这种教师配置模式，让学生得以见识更加丰富的创作经验与学习思路，丰富的师资极大地开拓了学生的眼界。这些都让我在本科阶段受益匪浅，也非常珍惜在美院度过的四年时光。

19年在班主任成欢老师的鼓励下，开始复习考研，择校郑州大学。原因有三：其一，郑州大学地处河南郑州，我是河南人，读研期间也想要离家近些；其二，郑州大学是一所综合类大学，也是河南省最好的学校，也有着浓厚的学习氛围和优秀的师资；其三，郑州大学书法专业置于书法学院下，郑大也是全国第一所开设“书法学院”的综合类大学，说明该校书法专业有发展空间。另外，有独立的学院，就代表着有独立的招生权限，也意味着考题会相对稳定，不会常换科目，有往年的真题可以参考。

19年1月，我对照着郑州大学的考试大纲，买齐了备考需要用到的参考书。当年的考研在12月24、25日，我给自己大约一年时间备战考研，买齐参考书后，先是通过网络大量搜集备考的经验，了解政治、外语、书法史论、古代汉语四科目的学习材料、学习节点、学习方法，以及长周期备考的困点、难点，应持有的心态、用到的文具等，做足了准备工作，1月17日，正式拉开了备考帷幕。

选择考研，就要把除了上专业课、完成专业课作业之外的时间留出来，争分夺秒地留给考研复习。每天4-8小时的学习时间，从开始备考、一直到考前，阅读、复盘、总结、背书、刷题，循环进行，最终以422分，初试总分第一、复试总分第二的成绩上岸郑州大学。

关于考研，有几个问题在此向同学们做一解答：

一、关于“学硕”与“专硕”的差别：

以郑州大学为例，2024年以后，“学硕”专业代码及名称调整为：130100艺术学；“专硕”专业代码及名称调整为：135600美术与书法。“学硕”强调的是“研究能力”的培养，更加注重学术训练、理论研究、文献阅读、论文写作、学术规范等方面。换言之，培养的过程会更加重视学生论文是否具备学术规范；是否能够独立完成研究；是否具备一定的问题意识与理论思维。

“专硕”偏重技法与创作实践，更加注重技法能力、创作水平、参展成果、实践训练，它更强调“专业实践能力”的培养。因此，在专硕培养中，创作训练会更多；对作品质量与数量要求更高；更强调书法风格与技法表达。同时，学硕与专硕的差异，最直观地体现在毕业要求上。一般而言，“学硕”的毕业论文字数要求更高，“专硕”的毕业论文字数要求相对较低，且要求与创作方向相结合。

学硕与专硕，其实也有很多“相同点”，导师基本相同、毕业后的待遇也基本一致。

二、关于本科生与研究生阶段的不同要求：

本科阶段的目标是“学好写字”，研究生阶段大致要以更宏观的视野，去研究“为什么这样写字”；本科是在“造房子”，研究生是在“写建筑史”。本科生要认真上好每节课、完成每次的作业，多思考，多动手，打下坚实的临摹基础，具备创作能力；研究生阶段则要多关注学术动向，研读选题方向相关学术书籍，补充历史、哲学、文学方面的相关知识，以更加综合的知识储备、更加整体地看待书法。相比本科阶段而言，研究生阶段对学生的思辨能力、创新能力要求更高。

有些学弟、学妹，也有考研的想法、但缺少了一点勇气。作为过来人，有几句心里话想说给大家。从美院“出发”当有几点自信：首先，广泛涉猎的自信。美院的课程体系安排严密、教学严管严抓，经典碑帖范本在四年的学习过程中都有学习，所以抓起书法史，许多名家、名作，并不陌生，学习起来也没有太大难度。而且美院学子，对书法自然是有热爱、有追求，书法史里的名家、名作，背后的故事，学习起来也很有意思，这门专业课，也相对容易拿到高分。其次，主攻方向的自信。美院在大一下学期便让大家选定了主攻方向、分班学习，让每位学子都能有拿得出手的创作书体，这保证了学生对所选方向笔法、字法的熟悉程度，让学生在考研的技法考试中能积极应对、灵活变通。所以，不少学生在初试或复试的技法考试环节，都取得了不错的成绩。第三，专业敏感度的自信。美院每学期邀请名家来院讲座，组织学生轮流学习；定期办展，让学生方便获取书法创作的前沿动态，所以在书法内涵的认识与发展动态的了解上，美院学子也是有优势的，若能再有自主读书的习惯，提高自己的表达能力，谈吐也会领先他人。美院不少学子早早就有了独立思考的意识，有自己的创作、学习、发展主见，在考研复试的考场上更是能够做到从容对谈。同学们对于学习的障碍，一般集中在外语科目上，外语科目可以早早准备起来。选择考研，要有信心，美院的教育，是奔赴下一目标的底气。

考研的经历让我知道，因为相信，所以看见。考研一步可以迈出，后面就还可以有多次迈步。敢想就会实现。读研阶段，我遇到了很好的良师益友。为学、为人，都有不少进步。这期间我参与了《中国书法大会》节目第三期、第四期的录制、成为了“郑大八届研究生优秀拔尖人才培训班”的成员、参加全国第六届中国简帛书法艺术研创高级研修班、参与了美院主办的“寻源与拓化——从汉简到魏晋全国草书学术论坛”、《明代中后期书风中的“尚意”现象》《从王骏幕府奏书稿档案新 47 号简看草书创作元素的提取》《于右任书法实践新探》等文章发表于书法刊物、同时也参与各种场合的书法宣讲、书法教学，最后以楚文字书写特征为研究方向取得了硕士学位。硕士阶段有了不少新的经历与体验，自己也有了更坚毅的心境、更稳重的态度。当然，现在回看硕士阶段的文章成果，有诸多不足，但也是成长路上的一个留痕。

2024年毕业，因就业目标不够清晰，多次辗转考试、找工作。有些工作是考上了觉得不是心里所求，不愿意去；有些工作是竞争太大、或要求博士学历，无缘去。随后暂时落定于一所学校做兼职教师，同时规划申博事宜。申博的竞争也很激烈，我选择了首都师范大学、西北师范大学两所院校作为目标。前者为书法专业，后者为一门较为新兴的交叉学科——简牍学。备考过程又回到了考研那时，学习英语、准备专业课，同时了解目标导师的科研方向，准备博士阶段研究计划等材料。西北师大先出录取结果，便选择来此就读。

西北师范大学是全国首个“简牍学”交叉学科学位授予单位，“简牍学”定义为融合中国史、汉语言文字、书法艺术、考古文物、文物保护、数字文献多学科，兼顾文献释读、历史考证、文字书法、文物保护的一门综合性学科。硕导与我聊过，书法是中国传统文化中的重中之重，是中华民族的重要瑰宝，而简牍书法则是最直接的实物体现。如果能从简牍角度出发来讲书法故事，也许是对书法文化更好的传承与弘扬。个人也认为，书法在今天的发展需要更多新鲜活力，伴随着简牍研究成果越发充实，书法可以从帖学、碑学的较量中解脱出来，看向新兴的——简牍，这里有太多可以取法的部分，也是真正意义上的“自然书写”。我抱着想要更好讲好“书法故事”、拓展自己的思维、视野与知识面的心态，来到师大。目前第一学年已快进入尾声，新的专业方向入门不易，但相信积跬步也能达千里。

求学之路，既是求知与开阔眼界的过程，也是不断叩问初心的过程。在这条路上，我见识到了对学科满怀热忱、致力奉献的老教师，80岁仍站在教学一线，与学生们传授毕生学问；见识到了许多学科里的女性佼佼者，真正地感受到了“腹有诗书气自华”，那种优雅、宁静、专注，有着很大的感染力；见识到了一些极有毅力的人，多次逆流而上，一次次通过努力改变自己原本不理想的处境、或是不断突破舒适区，去追求更有难度、更丰富的人生……正是在这“见众生”的过程中，我的世界观与人生观也在发生改变：人生即道场，努力才是常态。    

我的故事暂且落笔于此，我始终相信，只要心怀热忱、步履不停，为每一次出发的契机全力以赴，前方定是坦途与星光。期待未来能与美院的学弟学妹们并肩同行，共赴下一场山海！身处这个时代，拥有更高效的工具、更辽阔的视野与更丰沛的机遇，愿学弟学妹们以毅力为骨、以恒心为翼，怀揣笃定的信心，敢想敢为，在人生的旷野上，踏出属于自己的繁花之路。最后，深深感恩母校四载的栽培与托举。愿母校薪火相传，桃李芬芳，岁岁皆胜意！